Quando Eric aveva 10 anni, decise che voleva giocare a calcio. Era così bravo che l'allenatore lo ha reso quarterback. Dopo una partita, decise che non voleva essere quarterback perché, nelle sue parole, "Tutti stanno cercando di ottenere il quarterback!" L'allenatore era irremovibile sulla posizione assegnata da Eric, quindi Eric si è dimesso - con le benedizioni dei suoi genitori.
Più tardi ha provato a giocare a calcio. Dopo tre partite, ha deciso che non gli piaceva il suo allenatore, che ha urlato ai suoi giocatori per non "trambusto". Suo padre era d'accordo sul fatto che l'allenatore si stesse comportando in modo inappropriato, quindi di nuovo Eric ha smesso. Tuttavia, Eric non è diventato un quitter. Né è diventato un falegname. Forse ha imparato la lezione: gli sport organizzati dopo la scuola non erano la sua tazza di tè. Attraverso il liceo e il college, ha fatto le sue cose: niente sport, niente club, niente confraternite, niente movimenti politici, niente cause. Nonostante la sua mancanza di interessi organizzati, Eric si è laureato e ora è un pilota commerciale. È sposato e ha un figlio. Non è un morso.
I bambini dovrebbero essere liberi di avvicinarsi a lezioni di calcio e di musica con spirito giocoso. A nessun bambino dovrebbe essere richiesto di avere un motivo migliore per smettere di "Vorrei". Un bambino che non è libero di smettere diventa sempre più riluttante ad unirsi per paura di rimanere bloccato in un'attività che all'inizio sembrava attraente, ma si è rivelata qualcosa di completamente diverso.
Questa è la regola, ecco alcune eccezioni:
- Ad un certo punto, la partecipazione a un'attività diventa obbligatoria. Se, ad esempio, un 11enne è il lanciatore di stelle nella sua squadra di softball e la squadra è diretta al titolo di campionato, allora dovrebbe aspettarsi di finire la stagione anche se non è d'accordo con come il suo allenatore la vuole lanciare la palla.